【首页】 中国民俗学会最新公告: ·文旅融合背景下乡村振兴与物质民俗研究学术工作坊招生启事   ·中国民俗学会2024年年会在中山大学开幕   ·[叶涛]中国民俗学会2024年年会开幕词  
   学位教育与招生信息
   高校民俗学学科建设
   高校民俗学课程与教材
   民俗与中小学乡土教材
   民俗学学位论文题录
   全国民俗学研究生暑期学校
   公开课(MOOCS)

民俗学学位论文题录

首页民俗与教育民俗学学位论文题录

台湾东华大学民间文学研究所研究生毕业论文目录
  作者:台湾东华大学民间文学研究所 | 中国民俗学网   发布日期:2009-11-13 | 点击数:41434
 
  96級研究生畢業論文

編號
年度
論文題目
研究生
指導教授
0001 96 豐子愷藝文創作與近代佛教轉型之研究 藍連欉 楊振良
0002 96 中國神話與兒童文學關係研究-以神話在兒童文學的詮釋運用為範疇 洪麗秋 鍾宗憲
0003 96 日治時期台灣歌仔冊之文化意義 蔡寶瑤 李進益
0004 96 南管在梨園戲的運用與表現 張錦萍 張啟超
0005 96 廖添丁傳說研究 駱香芸 李世偉
0006 96 台灣閩南諺語所反映的運命觀―以《福全台諺語典》為研究中心 呂鎔任 林嵩山
0007 96 基隆礦工生活與民間文學 陳維文 曾子良
0008 96 茅盾的學術思想研究 彭筠軫 傅錫壬
0009 96 歌仔冊教化功能之研究 謝靜怡 楊振良
0010 96 清水祖師傳說故事與信仰研究 彭美琴 李世偉
0011 96 鄭振鐸俗文學研究與近代學科系統析探 邱亦縈 楊振良
0012 96 採桑文學的流變―以《陌上桑》為例 何旻陵 林嵩山
0013 96 六朝仙境傳說故事探討—以「王質」及「劉晨阮肇」為中心 鄭佑璋 謝明勳

  97級研究生畢業論文

97級博士研究生
編號
年度
論文題目
研究生
指導教授
0001 97 傳統孕產民俗及文學作品之研究 鐘珮煖 李進益
97級碩士研究生
編號
年度
論文題目
研究生
指導教授
0001 97 中國西南少數民族史詩創世思維研究 陳嘉琪 劉惠萍
0002 97 李連英權閹形象之民間型塑探討 賴秋萍 許麗玲
0003 97 貍貓換太子故事研究 陳怡慈 李進益
0004 97 故事傳承人賴王色及其所述故事研究 賴奇郁 劉秀美
0005 97 清領時期台灣族群衝突傳說研究 何宜倫 劉惠萍
0006 97 中國變形神話傳說中「化生」之思維探究 邱容韡 楊振良


继续浏览:1 | 2 | 3 | 4 | 5 |

  文章来源:台湾东华大学民间文学研究所网页
【本文责编:思玮】

上一条: ·硕士学位论文:论民间文学艺术的权利归属
下一条: 无
   相关链接
·[毛巧晖]抗战时期民间文学的大众化实践及本土话语的生发·[朱炳帆]“五羊传说”申遗晋级的可行性分析与再语境化重构
·[张玉琳]重返生活世界:民间文学的家庭生活实践及其活态传承·[姚苏笑]角色功能、故事类型和仪式:《日瓦戈医生》中的民间文学书写
·[杨赫]增进理解还是固化偏见:西方记者甘露德的民间文学搜集整理与中国国际形象建构·[吴玟瑾]从地景轶闻到全民记忆:嘉庆君游台湾传说的文本化历程研究
·[王雨铭]生成性遗产:民间文学类的非遗保护建构·[王心怡]“名”“实”之间:走马镇空间生产与故事传统传承
·[王敬让]地理感知与贾平凹《商州三录》的民间文学世界·[谭羽聪]媒介、复制与共创:网络文学生产机制的一种想象
·[苏明奎]抗战时期云南的歌谣研究与方言调查·[宋海玉]形式与宣读:民俗学“挪用”现象的省思与检视
·[邱毓琪]民间文学与中国近代化进程的关系·[孟宇卿]刘守华先生:诗意乡土中的故事学织锦
·[刘文青]民间文学《劏狗六爹的故事》的非遗传承历史考究·[刘明花]民间文学的当代传承与创新实践
·[刘经俏]民间文学的文类间性与大故事观·[刘建波]论20世纪五六十年代民间文学调查队对云南彝族神话的搜集整理
·[林旻雯]日据时期台湾地区歌谣的搜集、整理与研究工作·[林孟蓉]台湾好声音

公告栏
在线投稿
民俗学论坛
民俗学博客
入会申请
RSS订阅

民俗学论坛民俗学博客
注册 帮助 咨询 登录

学会机构合作网站友情链接版权与免责申明网上民俗学会员中心学会会员 会费缴纳2025年会专区移动端本网导航旧版回顾
主办:中国民俗学会  China Folklore Society (CFS) Copyright © 2003-2024 All Rights Reserved 版权所有
地址:北京朝阳门外大街141号 邮编:100020
联系方式: 学会秘书处 办公时间:每周一或周二上午10:30—下午4:30   投稿邮箱   会员部   入会申请
京ICP备14046869号-1    京公网安备11010602201293       技术支持:中研网