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【泰山考察随记】 寻踪扇子崖

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【泰山考察随记】 寻踪扇子崖


扇子崖位于泰山西麓,是游客罕至的地方。
1116,在好友王杰(泰山管委竹林寺景区区长)的陪同下,我们一行十余人赴扇子崖考察庙宇和碑刻。
大约五六年之前,我曾和刘慧、吕继祥、王杰诸兄一起考察过扇子崖,那是我第一次登上扇子崖,对庙宇中的碑刻留下深刻印象。
前几天泰山大雪,雪后扇子崖的景色别有风姿。山峰的阳面,在阳光照射下已经融雪,但沿途树木依旧雪压枝头,雪盖房顶。树木大多落叶纷纷,叶色黄白参半,唯有松叶长青,傲雪独立。
扇子崖一带,直至清朝初年似乎还是无路可走,只能“攀藤附葛而上”(《泰山道里记》语)。现在沿途,有多处修盘道的题刻,时间在民国二年至二十五年之间,其中民国十年之后,修盘道、修桥的题刻中,承办人几乎都是“梁鸿峻”,此人募化钱粮,修路造桥,至今受益。
沿途可观景点不多,有天胜寨遗迹,《泰山道里记》称它是樊崇赤眉军聚义之处。有“寨门”题刻和今人曲进贤的“天胜寨”题刻。
天胜寨题刻旁新建“玉皇上帝”小庙一座,内有七八十厘米高的“玉皇上帝”塑像一尊。记得上次来扇子崖时,此处只是山崖空洞,有溪水潺潺,并无庙宇。《泰山道里记》中所记山上有石庙无梁殿,祀玉皇,但位置不在此处。
玉皇上帝小庙东侧,有卧地大石一块,上书“泰山上帝”四字,无题刻时间和署名,字面含义颇为蹊跷。
扇子崖属于泰山管委竹林寺景区,但其庙宇归迎圣村管理,今有一人守庙,和他闲聊,得知此人为河北省三河市人。三河紧靠北京的通州,我们社科院新近为大家谋福利,就是在三河买地盖楼。
山顶庙宇有:天尊殿、地母宫、吕祖祠、太阳庙、圣贤洞。
天尊殿,内祀元始天尊,左右配祀有黄天化、土行孙、无极等神灵。天尊殿为全石结构,无梁建筑,前有卷棚,卷棚内有最近人们赠送的伞盖和锦旗,锦旗上的内容多为考学成功后的还愿颂词。地母宫中祀三尊女神,中为地宫老母。左为无极老母,右为眼光奶奶。吕祖祠为二层小楼,内祀吕祖塑像一尊。太阳庙亦有神像三尊,中为太阳老爷,塑的男神女相,左为月亮奶奶,右为送生娘娘。地母宫一侧有圣贤洞,内祀女神一尊,洞内神龛上述“圣贤老母”。
地母宫、吕祖祠和太阳庙为近代中西合璧式建筑,砖石结构,大约都是在二十世纪二三十年代建成的。所祀神灵似应与民间秘密教门有关。据王杰区长介绍,上个世纪二三十年代,此处常年住有一女道,募化修路的梁鸿峻就是她的弟子。女道并不下山,而由弟子出外四处募捐。
庙宇内存有石碑约二十通,记述了修庙、塑像的过程。碑刻题名中,多有商号店铺参与。民间相传,赤眉军把金银财宝都藏在在扇子崖,泰安民间有“打开扇子崖,金银财宝往家拿”的说法。至今,每年正月初二,经商之人(尤其是南天门天街的商家)还会到扇子崖来上香,赶庙会,形成了泰山庙会中非常独特的一个内容。
近一年来,做文物工作出身的王杰区长,带领着手下的职工,把扇子崖景区内的石刻题记做了大量的搜寻涂绘工作,发现了许多过去没有记载、一直不为人知的题刻。上述“泰山上帝”题刻即是一例。另外在靠近现在售票处的一处山崖旁大石块上,还发现了清代康熙二年的线刻绘画,上有“守山大”“康熙二年三月初四”的题字,另有人像、剑、莲花图案。沿途修路的多处题刻也是最近重新描绘的。
上午上山时,天气晴朗,视线极好,不觉到了中午时分,天便阴了下来,山上陡然就冷了许多。学生们兴致甚高,还想往山顶攀登,被我阻止住了。
王秋桂先生年近七旬,但登山途中却是一马当先,跑在了大家的最前面,下山也是一路走在前面。这大概得益于他的脚底功夫,常年穿着凉鞋练出来的吧。
下得山来已经是下午一点半多,王杰兄在一处地锅酒店,招待我们吃鱼,大锅炖鱼,原汁原味。外面天气寒冷,室内热气腾腾。同座中,王杰、常建华兄、诺亚(加拿大人)等四人,不知不觉就把二斤东北“黑土地”白酒喝了下去。


附件:

01 远眺扇子崖  [时间:2009-11-23 09:18]

02 扇子崖山门  [时间:2009-11-23 09:18]

03 梁鸿峻修路题刻  [时间:2009-11-23 09:18]

04 天胜寨“寨门”题刻  [时间:2009-11-23 09:18]

05 题刻  [时间:2009-11-23 09:18]

06 修玉皇上帝庙  [时间:2009-11-23 09:18]

07 天尊殿  [时间:2009-11-23 09:18]

08 元始天尊塑像  [时间:2009-11-23 09:20]

09 地母宫 吕祖祠 太阳庙  [时间:2009-11-23 09:20]

10 太阳庙塑像  [时间:2009-11-23 09:20]

11 泰山上帝 石刻  [时间:2009-11-23 09:20]

12 康熙二年石刻  [时间:2009-11-23 09:20]

13 师生读碑  [时间:2009-11-23 09:20]

14 山门留影  [时间:2009-11-23 09:20]

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叶老师的文章,既有文采,又有风采,融知识性、趣味性于一体,值得我们几个学生反思、上进心。

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啊,这地方我没去过。

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