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“我吃是我饱,你还没吃,当然还未饱。”

“我吃是我饱,你还没吃,当然还未饱。”

“我吃是我饱,你还没吃,当然还未饱。”
----这是沈阳师院吉国秀老师个人博客里的贴子,你们好好看一看吧,应该受启发的。
    有一天,阿难跟随佛陀出外托钵,佛陀走在前面,阿难持钵随行于后。阿难见佛陀在他的面前行走,全部的心思精神都集中在佛的形态,不论何时何地,阿难总是觉得佛陀的一切举止行为都能收摄他的心;他心中自忖:“这莫非就是佛陀智慧的威德?”他禁不住生起欢喜心与向往之念,赶紧加快脚步,跑向前去请示佛陀说:“佛陀啊!到底要如何修行,才能够成就三十二相?您是否能够赐给我一些智慧呢?”

  佛陀回头看看阿难,没有回答他的问话,依然加紧脚步向前走去,继续托钵。

  等到他们受到供养,钵中得到食物,佛陀与阿难各自持自己的钵,找了一处凉快的树荫坐下来。佛陀一拿起钵就专心地吃完这钵饭,阿难则在一旁看得出神。待佛陀吃完这钵饭,转头就问:“阿难啊!我现在吃饱了,而你饱了吗?”

  阿难回答:“佛陀,我还没吃饭,怎么会饱呢?”佛陀就说:“阿难!我吃是我饱,你还没吃,当然还未饱。你刚刚要我赐你智慧,你自己不去修,那我如何给你呢?”

  阿难从此顿悟,成为多闻第一。(证严法师著,蔡志忠编绘《静境的思维:证严法师说》,北京:三联书店,2007,第12页。)

  有时候,让学生看书讨论。他们就表现得非常安静,躲避目光,一片沉默,不问问题,没有评价。

  心中便不平静,常常思考教学生的方法。一直以为,教给学生读书的方法,让他们自己去体会知识,要比直接交给他们知识,重要得多。然而,学生的反应,常常会动摇我的坚持。

  前几日,偶然看到《静境的思维:证严法师说》,上面记载了阿难要佛陀赐智慧的故事,正好锲了我的心思,也回答了我的问题。

  智慧不是佛陀赐给的,而是自己修行来的。这修行啊,就象是吃饭,谁吃谁饱,不吃不饱。知识何尝不是如此呢?知识也象是吃饭,谁吃谁饱,不吃不饱。

  因此,“我吃是我饱,你还没吃,当然还未饱。”

[ 本帖最后由 陈金文 于 2010-1-31 09:40 编辑 ]

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研究生与导师何尝不是如此?
古今多少事,都付笑谈中……

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!!!

哈哈哈。。。。。。。陈兄。。。。。
干嘛要签名,又不是真名。。。。。

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嗯 我们老师也常常说我们 看书是给自己看的 不是给老师看的 老师已经看过了  不用你们替老师看 呵呵
竹林青青,微风徐来

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也可以说:只是现在吃饱了或现在还未饱……
古今多少事,都付笑谈中……

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