来自台湾震动全中国的精彩演讲稿《天下兴亡我的责任》

上一篇 / 下一篇  2009-08-16 22:47:31



在 台湾有这么一所学校,学生年龄在15-18岁之间,每年三千多学生中,因违反校规被校方开除的有二、三百人,学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切的 必要工种都由学生自己去做,学校实行学长制,三年级学生带一年级学生,全校集合只需3分种,学生见到老师七米外要敬礼,学生没有寒暑假作业,没有一个考不 上大学的。

这就是台湾享誉30年的以道德教育为本的“忠信高级工商学校”,在台湾的各大报纸招聘广告上,经常出现“只招忠信毕业生”的字样。

是 谁把一所中学办得这样有规有矩、有声有色呢?这位老师叫高震东,今年65岁,他创立的台湾忠信高级工商管理学校及其《中信教育法》在台湾有数十万人受益。 近年来,高老师多次应邀来大陆讲学,已被山东、云南、贵州、湖南、华中、河南、河北等十多所大学授予“客座教授”或成教院“名誉院长”的称号。他长达五个 多小时的“道德、教育、爱国”演讲打动了无数家长、教师和领导的心,更令广大的在校学生反思良久,现在,我们将其演讲的部份内容整理成文刊出,相信大家会 从中领略到高老师的人格风范及其爱国激情。希望大家能从中领悟到些什么…………

天下兴亡我的责任

同 学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么?-------不,是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?“天下兴亡,匹夫有 责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”,我是这样教我的学生的。所以说,现在我们大陆教育办得不好,是我高震东的责任,只因为这样,我才回祖 国专门举办道德方面的演讲。(掌声——)“以天下兴亡为已任”,是孟子的思想,禹是人,舜是人,我也是人呀,他们能做到,我为什么不能呢?“天下兴亡,我 的责任,”唯有这个思想,我们的国家才有希望,我们每个学生如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家的教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责 任……人人都主动负责?天下哪有不兴盛的国家?所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。我在台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问 “怎么回事?”假如有个学生站起来说:“报告教师,今天是32号学生值日,他没有打扫卫生。”那样,这个学生是要挨揍的。在我的学校,学生会这样说:“老 师,对不起,这是我的责任”然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会马上掏钱买一个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它----- 这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来,也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住!

学 校更应训练学生这种“天下兴亡,我的责任”的思想。校园不干净,就应该是大家的责任,你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了后,人 人都去弄干净,它会脏吗?你只指望几个工人做这个工作,说:“这是他们的事,我是来读书的,不是扫地的。”……这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国 家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务吗?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:“那不是我的事,那是 总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个-----这样的学生,在我学校 是要被开除的!连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?作为一个干部,作为一个人,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人,一个只管眼 前,不顾将来的人,不是一个好干部,不是一个有用的人,水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子流,仍不去关注:“反正是国家的水,不是我自己的!”---浪 费国家的,就是汉奸!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?我每天洗脸都为国家节省一盆水,一年省多少水,你算算,你们学校六千多学生,每个人 每天节省一盆水,一年省多少水?省水就是省电,就是节省国家资源。爱有两种,一种是积极爱国,一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富,消极爱国是为国 家节省财富,国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你的良心何在?你上大学都如此,怎么能期望于中学生、小学生呢?怎么能期望于一 般老百姓呢?你高级知识分子都不爱国,怎么能让老百姓去爱国呢?从自己身边做起,我们国家才有希望,----这就是“天下兴亡,我的责任”的积极负责的道 德观念,这就是道德教育。另一点,我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗?没有,但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集 小善则为大善。培育良好的道德,是从尊敬教师开始的,是从那很小很小的事开始的,这种道德是慢慢建立起来的,而不是专门找到大事才干。今天上午下课的时 候,我和师大校长一块出来-----礼堂里有很多废纸。我说不要捡,要等下午学生自己捡——同学们,谁丢下去这些纸屑就是不爱国。天下无大事,请先把自己 脚下的纸屑捡起来——这就是我的“教材”好的,同学们捡起自己脚下的废纸,这就是爱国的开始。我给大家讲两个关于废纸的故事

第 一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同去的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有 什么希望了。但既来之,则安之。他一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是一张废纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的 办公室桌前,说“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!你已被录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?” 董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看到大事,而看不到小事。而你的眼睛里能看到小事,我认为能看见小事的 人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事,他是不会成功的,所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天 下,福特把这个公司改为“福特公司”,也改变了整个美国的经济状况,使美国的汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说, 这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,这是很重要的教训。

第二个废纸的故事,当本届亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟 没有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日在tian~an- door广场升国旗的镜头,当人们散去后,满地的废纸,到处乱刮!外国人一看当然会这样认为:你们中国要同日本比,还差得远呢!大家不要总是说:我们国家 地大物博,有137枚金牌------这都没用,咱们的道德水平还没上来,还差得远大,大家说这些废纸重要不重要?所以说,我让大家捡起一张废纸,这就是 爱国的开始。万事从小事做起,美国太空3号快到月球了,它却不能登上去而无奈地返了回来,为什么?只是因为一节30元的小电池坏了,他们这个酝酿很久的航 天计划被破坏了,几亿元报废了!天下有大事吗?大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的?都是一节油管不通,一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死,哪 个是全身溃烂死掉的?都是肝坏了,心脏有毛病,一个小器官不正常而死掉的------同学们,从现在开始,你们要有敬业的观念。我们中国实行九年制教育的 目的就是这样,就是要看你怎样同老师相处,怎样与朋友相处,这就是教育的目的。从古至今,中国的教育才是最伟大的教育,你把西方的教育看作是最伟大的教 育,那就大错特错了。美国的教育部长三个月前发表讲话说:“我们国家的教育是彻底的失败,我们把有人教成了肉机器,我们要向东方学习人文教育!”所以说, 我们祖国的教育是世界上最伟大的教育!(掌声)孔子告诫我们:学而不思则罔,思而不学则殆。一个学生要不断地学,不断地想,不断地做,这就是真正的教育, 就是中国教育的精髓所在。

再一个,我们要进行吃中国饭,说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民族文化的道德教育。一个中国人连中国饭都不 吃了,能叫中国人吗?吃中国饭的第一代表是使用筷子。筷子原是中国人的文化,是文明的行为。我去美国,偶尔吃他们的西餐,他们一上西餐我就说:“请给我拿 筷子来?”他们问我:“吃西餐都用刀叉,你为什么用筷子?”我说筷子是文明的象征,而你们的刀叉是野蛮的标志,所以我不用。筷子可切、可叉、可削、可夹、 可戳,无所不能,而你们的刀叉笨重至级,象杀人的武器。(掌声)学生要吃烧鸡,我说可以,如果他说要吃“肯德鸡”,我要揍他,他说吃面包夹豆腐乳,可以, 他说吃“汉堡”却不可以。你可以吃碉堡,但不能吃“汉堡”。这就是中国的民族精神教育!外国只是机器、枪炮比我们强,吃的能与中国比吗?吃外国人的东西只 是一种怪心态,可悲啊!

我们学校的英文教学是全台湾最好的。从美国请来两名教师,专门教我的学生,学说外语,我有一个留美班,他们一定是要 留美的。但是他们所学的教材第一页上都印着我的话:“中国人学英文是我们的国耻行为,学英文是中国最可悲的行为,但我们不能不学,因为别人超过了我们,敌 人的枪炮、科学压过了我们。今天我们必须学习他们的科学,然后才能打倒他们!超过他们!我们要以夷制夷!非把英文学好不可,所以要咬牙切齿地学英文!(掌 声)我们学习英文的目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶,去伺候外国人,去做丢尽祖宗八辈的事!”所以,我的学生学英文学得非常好。如果一个英文教师一上课 就说:“同学们,今天我们要学英文了。英文是世界语言,是世界上最美的语言!一个不会英文的民族是一个低等的民族,英文太美了!太棒了!”

你 说这个教师要不要打屁股?所以我总是告诉这些老师:要好好教我的学生,你不要替外国人宣传,变成汉奸!要告诉学生雪耻图强,打败列强,这是中国人的希望 (掌声)你们这里不也有英文老师吗?外语系的学生以后不也去教英文吗?上课以前你们要对学生进行爱国学英文教育,不要上来就替外国吹一场,你们不要认为: 传道者只是传英文之道、授英文之业,而要传爱国之道,授英文之业。

好,同学们懂得了这些道理,下一步我们就要知道,我们今天的教育是很失败 的。因为,我们从小就被教错了,所以,我们要进行为国家而求学问,为社会分工而学技能的利他,利群的道德教育,大家先要想想为什么读书,为谁读书?你们要 反思一下。有些人也许会说,为自己找个饭碗而读书!这是多么卑鄙和渺小,多么无聊和可怜啊!你绝对不应该是为找个饭碗而活着!找个饭碗吃饭太简单了!拿个 刀子,找个人随便捅一下,绝对一辈子有了饭吃,而且还有人伺候你,还有人为你做饭,睡觉时有人为你站岗,你的东西一样也少不了!那不就解决吃饭的问题了 吗?你为什么不干呢?因为我告诉你,要学好生存技能,要懂得生命的意义和价值,那里不是创造人类价值的地方!所以,我们要知道读书绝对不是为了自己,读书 是为了国家而求学问,所以,我们要告诉孩子们读书、做事要确定一个方向:先做自己应该做的事,再做自己喜欢做的事。很多人为了兴趣而读书,岂有此理!读书 有什么兴趣?真正的目标不应是兴趣,而是责任,在责任当中找到兴趣,但不能以兴趣代替责任。越在黑暗中越做光明的事,就是道德教育。我们读书是为了国家。 同学们,你们想想你们从小受到的是什么教育?尤其是农村的子弟,你爹妈是怎样教你的?他们将来就不能出人头地,你必须努力奋斗好好读书,你才有前途,读书 是为了你的幸福,读书是为了你的前途!读书的一切是为了你!你就是在这种教育下长大的,这就是最错误的教育,这就是最糟糕的教育!所以小孩子长大后就知 道,啊哈,读书就是为了我呀,与任何不相干,为了我的前途,为了我的未来,为了我的希望,你看这个国家还有希望吗?它与国家毫不相干!

他喝 着国家的奶水,用着国家纳税人的钱,拿民脂民膏培养出的却是一个自私自利的小孩,培养出一批自私自利的老师,你想:这国家会有前途的吗?你读书是为了我们 的国家,国家需要人才,国家需要干部,国家需要建国的栋梁。国家为什么培养你?国家是欠你的吗?你能白白吃国家的饭吗?白白享受这里的宿舍和餐厅、白白地 享受老师对你知识的传授吗?你凭什么?你对国家有什么贡献?你对社会有什么贡献?有什么牺牲?你一切都没有,你只是个造粪的机器而已,你每天吃饭,无所事 事,你对国家有什么贡献?国家在期盼着你的贡献,期盼着你的未来,因为有一天你会长大,有一天你会学成,你要为国家做事,所以国家才在你的身上投资,让你 为国效命,道德教育性质以爱国教育为前题,今天我们要爱我们的国家。正好你们是读师大的,你们在三、四年之后要培养跨世纪的接班人,你们的责任比谁都大。 如果你都有没有爱国观念,你都不爱国,你是怎么要求你的学生爱国的呢?所以说今天的老师是最重要的。这就是我跑来跑去,为师范生灌输爱国思想的原因所在! 你们爱国,学生自然爱国!如果不爱国,天天发牢骚,天天想转行,天天想下海,下一代还有什么希望?尤其是学英文的,总想好好学,将来到哪个公司为哪个老 板、哪个董事长当翻译官,多丢脸!多没人格,多没气度!(掌声)我这里特别强调的是国家观念。我常常给我的学生讲一个故事:我们有一天出去旅行,忽然间风 雨来了,我们没有地方避风躲雨,孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家“哗”地冲了进去,一冲进去大雨就来了大 家好高兴,“哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来了,太快乐了!”大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足了。但这个房 子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法扶住它,不能让房子倒塌。在这种状况下,我很有感慨,同学们,你们说是我们需要房子呢,还是房子需要我们呢?(掌 声)我看是我们需要这座房子。

这座房子就是我们的国家,再破再烂是我们的国家,再穷再破,是我们的家,我们要爱她!(掌声)你怎么可以羡慕 外国人呢?“唉呀,你看外国人多好,我不当中国人,我想当外国人,”那是不对的。我们国家不如别人,我们承认,但我们一定要有决心,我们会慢慢把它搞好 的,但我们一定要牺牲自己,有热爱国家的观念。人人在砍国家、吃国家、拿国家的,这个国家怎么会好呢?人人都贪污、腐败,这国家会好吗?外国有个加拿大! 中国有个“大家拿”,再大的国家也会被拿穷的。(掌声)我走到哪里,绝对拒绝招待,我走到哪里吃自己的,用自己的,坐你的汽车给车钱,住你的旅馆给你旅馆 钱,吃你的饭给饭钱,绝对不沾国家一毛钱。我就是要做个示范给你看!(掌声)什么叫爱国,是我们把东西把钱把命给国家,这叫爱国,你总是把国家的东西往家 拿,这叫什么爱国?有些人偷国家、拿国家、还拿的津津有味,拿得大言不惭,拿的毫不要脸,这怎么得了?

有人说:老师你让我爱国,我可以爱 国,不过,国家在哪里?我找不着!“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”你在国家里头,不知国家在哪,当老师的,国家就是你前面的学生,你往讲台上一站, 下边的学生就是你的国家,找国家太容量了,今天我往这一站,下面1500人就是我的国家,我必须对你尽心尽责,就要产生教化的作用、影响作用,你就是我的 国家,我爱你,就是我爱国,把我的思想传播给你,就是爱国。(掌声)那你以后往你的学生面前一站,那就是你的国家,你不能浪费他们的时间、他们的生命,你 要好好地为国家培养下一代,你给他这种爱国思想,你就是一个爱国者,不给他,你就是不爱国,你就是叛国者!(掌声)同学们,将来你也有留学的机会,你要注 意到,不要让自己丢了中国人的脸。你别去了不来了。这是丢中国人的脸!外国人是不会看得起你的。他们会说:“你看,这些留学生一点爱国观念都没有,这些小 亡国奴!人家怎么会看得起呢?这很丢脸,是很难为情的一件事。国家对我们来说非常重要,你不到国外不知道“祖国”的重要。一个没有国家的,一个国势很弱的 人,实在是太可怜了!太可悲了!所以,我们今天的中国人要自强、自爱、我们要知道爱我们的国家。国家不壮大,你个人再有钱有什么用?再有地位有什么用?你 永远不受人尊敬啊!

我今天讲了什么是爱国主义,哪里是爱国主义,人人都知道以色列与阿拉伯国家的战争,阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时 候,世界正举行选美比赛,那年以色列小姐正好当选“世界小姐”。许多电影界的人士都围着她:“小姐签约吧,将来你可以发大财了”,“签约后你名利双收,你 何必回国呢,你的国家正在打仗,那么一个小国,随时会被吃掉的!”“你回去多可怕!你现在又有钱,又有名,留在美国吧!”这姑娘却在电视上发表谈话:世界 小姐不是我个人想选,我只是想让你们知道,以色列是一个优秀的民族,所以我出来竞选。我想让人们知道:地球上有以色列这个国家,所以我来竞选。我今天被选 上了,就完成我的任务,我也告诉世界:以色列是个优秀的民族,因为我是世界上最漂亮的女人,同时还告诉世界:以色列这个国家正艰苦奋战,希望全世界的人民 同情我们,支持我们!支持我们国家的独立!现在我的国家正在打仗,要钱何用?我们以色列亡国两千年,因为我们文化不亡,所以我们还能建国。今天我要回去, 为祖国而战,要钱何用?——她发表完这番谈话,第二天就坐飞机回国了。(掌声)这个消息发表后,全世界的人对以色列刮目相看!哇,以色列人真了不起啊!于 是,以色列的军队军心大振,他们像疯了一样,把阿拉伯军队打的干干净净!这就是历史上最伟大的七日战争!七天打完!这就是因为一个女孩子的一句话!所以, 同学们,爱国常常在一个微小的地方。

“一言以丧邦,一言以兴邦”。我们是受过高等教育的,肩负着国家的荣辱啊,人家看到我们就看到国家的希 望。同学们,如果在外国你仍然随地吐痰,你就丢了中国的十二亿同胞的脸,因为你代表十二亿中国人,而不是你个人;你千万不要以为,“好汉做事好汉当”,你 错了;你做不到,你不够资格当!所以每个同学的一言一举都要注意。高老师回到国内,看到不顺眼的要讲要说,要批评要建议,但是我离开大陆回到台湾,不会讲 大陆一句坏话。他们问:大陆好吗?我说好得不得了!太大了,太好了。到了美国就说中国人伟大得不得了,绝对不会丢中国人的脸,一句对中国的批评都没有。但 是,回来一定要实实在在地讲话,诚诚恳恳建议。有的人刚好相反,在国内他屁都不敢放一个,装得那么温顺,那么可爱,一离开中国就大放獗词,把中国骂得一文 不值,这就是标准的汉奸王八蛋也!(掌声)

读书哪是为了自己呢?是为了社会的分工。你学修皮鞋,我学开汽车,学任何本领都不是为了自己。各 位同学想想看,一个外科大夫是学拿手术刀的,他会这样说吗?我要好好学习,我将来为自己开刀很方便,千万不要割错了。是这样的吗?各位同学,你想想看,哪 件事是为了自己?我好好读师范,将来自己教育自己,你不是为了教孩子吗?你读什么书都是为了孩子,为了中学生,为了小学生,一个别字连篇、毫无知识的老师 不知要毁掉多少小孩,所以说读书不是为了自己,是为了未来好多好多的小生命。你在为他们努力啊!你不是为自己考第一名,而是为你的学生准备功课啊,这是你 现在读书的目标,医学院的学生,你在课堂上打瞌睡,不好好读书,连输卵管、输尿管都分不清,你凭什么医科大学毕业呀。你这种人害人不害人?读书是为了自己 吗?读书是为别人的安全。医道越高明,病人越安全,他生命越有保障啊!

好,同学们,我告诉你们,道德教育的六大纲目:

第一、忠心爱国,信守不渝的忠贞教育;

第二、孝敬父母,尊敬长上伦理教育;

第三、“天下兴亡,我的责任”的积极负责的教育;

第四、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念;

第五、吃中国饭,说中国话,过中国节的振兴中华文化的观念;

第六、为国家而求学问,为社会分工而学技能的利他、利群观念;

这是道德教育的六大纲目。记住了吗!

左岸P.S.阅 读完高振东校长的这篇演讲稿,我马上推荐给了家人。我个人认为每个中国人,每个华夏子孙,都应该、都有必要好好读读高校长的这番发自肺腑的言辞,说起“爱 国”有人也许觉得有点夸大其词、政治资本什么的,其实我们的一言一行,都显示着你爱国还是不爱国,小处着眼,把小事做好,注意小节,就是爱国。一举一动, 就能看出人的思想如何,修养几分,让我们以高校长的言论做为警醒,时时从小节表现我们应有的爱国情吧。



TAG: 教育 责任 天下兴亡

 

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刘道超

刘道超

刘道超,1955年生,广西柳州市柳城县客家人。广西师范大学历史文化与旅游学院教授,主要从事民俗文化与客家历史文化方面的教学与研究。

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