《师说 网摘》2019年8月第12期

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《师说 网摘》2019年8月第12期

顾问:
马丽        人教社编辑
刘芬        人教社编辑
韩婷婷     人教社编辑
主编
马佾        湖北教师
编辑
张静芳     河北教师
徐金奎     湖北教师
刘晓乾     甘肃教师



【作文课】徐守文:自然·简易·生动1


一年级口头作文课日记

●徐守文

2011秋季开学,应邀为南京一所小学的两个新一年班开作文课。我以日记的形式,全程全部记录在案,意在留待进一步分析、总结、完善、提高、推广;也可能是全军覆没的失败,留给人们汲取。尽人事。因由喜爱,果听天命。

课程个性:自然·简易·生动。

目标呈现:引领娃娃们在玩中玩转作文,不知不觉中会说作文、演作文,自然、快乐走进书面作文。

此为预设方向。


【作文课】徐守文:我们下节课再见2

【作文课】徐守文:融入学生普遍性3

【作文课】徐守文:乐于“一次性消费”4

【作文课】徐守文:一百年不许变5

【作文课】徐守文:小小侦察兵6

【作文课】徐守文:奖励你一颗快乐豆7

【作文课】徐守文:就像一只花蝴蝶8

【作文课】徐守文:“找美丽”9


【冷思考】毕延威:看来我骨髓里依然功利



昨天夜晚,我做了一个奇怪的梦,梦见我和我的好友闹翻了。

我视这个好友为知音,都说士为知己者死,他曾多次为我持有的文化鼓与呼。没想到他请我为他乡镇的一个老师课题结题开绿灯。交通规则不是我规定的,我能随意破坏吗?于是我坚持原则,对他解释说课题研究,人家美国小学三年级学生都会做,我们老师至今居然还不会,胡乱交一些东西,就要结题证书。看来,是我们的文化底蕴有问题啊。课题研究就是要改变我们这种文化底蕴。其实,改变了文化底蕴,也就改变了人们的生存方式。

写作:顾绍骅 诗情画意

写作:孙明霞 每一步,都很重要1

写作:申娜 夜深 人浅醉

争鸣:师德考核量化利弊谈

名师答疑:王玺玉






【周末】马佾:五峰云雾藏人家


竹溪县城关镇下辖14村,县城北靠五星峰,山势连绵,五峰并列,西北角温泉沟村,西南角为水寨村,以山界,一线中分。今天我们沿水寨村北侧,顺山攀駖,沿路盘旋而上,直奔五峰而去。

【亲情】王由美:路口的守望者

【亲情】姜东方:辛苦的你,幸福的我

【亲情】王欣怡:那一刻,我认识了自己

【亲情】罗欣雨:老弟,让我如何感谢你


【好老师】龙旭:照亮山村孩子的梦

20168带着教师职业的憧憬我参加2016年新教师岗前培训,全国各地三百多所高校毕业的四千多名教师从四面八方汇聚而来在这次培训中一个个鲜活的人物闪亮登场,一个个感人的故事跌宕起伏,来自山村的特岗教师用自己的故事触动大家的心灵,从那一刻起我更加坚定了自己的教师信念,我也要榜样一样,成为一颗闪亮的星,照亮山村孩子的梦。

【好老师】黄俊:让我干叶的事业吧

【好老师】朱松华:让纸飞起来!

【好老师】孔祥顺:远离霸凌,从教师做起

【好老师】谌昊:从稚嫩懵懂到从容成熟

【好老师】林丹:怀念我的初三化学老师——孙开林老师

【好老师】林丹:致敬教育工作者



【乡土】万思蕊:夏日的味道



夏日的中午,太阳公公依然辛苦地工作着。午后的阳光是那么毒辣,“吓”的人们都不敢出门,小狗热的爬在树下直吐舌头---好像在说:“热死了,热死了。”路边的花儿裸露在阳光下,垂头丧气的。树上的知了不停地叫着---好像在说:“热死了,热死了!”这时,夏日的中午是一种火辣的味道。

【好学生】刘玲:我自豪,我是中国

【好学生】尹智慧: 我最喜欢冬天





《师说 网摘》2019年1月第1期总第146期

《师说 网摘》2019年2月第2期总第147期

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  • 更新时间: 2019-08-20

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